Ausbildung zum*r Ergotherapeut*in

Insgesamt umfasst die Ausbildung 2.700 Stunden theoretischen und praktischen Unterricht und 1.700 Stunden praktische Ausbildung an Patienten*innen.

Da du später in einem Beruf mit und am Menschen arbeitest, ist es wichtig, dass du die Inhalte während der Ausbildung intensiv praktisch im Unterricht vertiefst und dann sicher anwenden kannst. Daher findet der Unterricht in den Präha Gesundheitsschulen Moers in Präsenz vor Ort statt.

Komplexe berufliche Situationen verlangen professionelles Handeln. Vor diesem Hintergrund ist der Unterricht kompetenzorientiert ausgerichtet und orientiert sich an konstruktivistischen Lernmethoden.

Um dich optimal auf das kompetenzorientierte Lernen vorzubereiten, beginnt die Ausbildung mit einer interdisziplinären Einführungswoche mit dem Thema „Lernen lernen“. Du lernst dabei unterschiedliche Lernstile und –strategien kennen und ermittelst deinen eigenen Lerntyp.

Durch die Studienlaufbahnbegleitung während der gesamten Ausbildung hast du die Gelegenheit, gemeinsam mit deinem Dozentencoach deine individuellen (Lern-)Ziele zu formulieren und Strategien zu entwickeln, um diese zu erreichen. Nachdem im ersten Semester die Schulung von Basisfähigkeiten im Vordergrund stehen (wie z. B. das Führen eines Gespräches oder ergotherapeutische Befundtechniken), wird im Laufe der Ausbildung immer mehr der selbstständige Transfer und die Anwendung auf konkrete Patientenbeispiele erarbeitet. Dies geschieht u.a. im Rahmen von praktischem Unterricht in Kleingruppen oder bei der intensiven Anleitung im Praktikum durch die Dozenten*innen, wobei in Form einer 1:1 Betreuung auf die individuellen Stärken und Schwächen von dir eingegangen wird.

Je nach Unterrichtsfach wird in der Theorie neben der klassischen Vorlesung auf Lehrmethoden wie beispielsweise Gruppenarbeiten, Problemorientiertes Lernen (POL) oder praktische Projekte zurückgegriffen. Zudem finden im Verlauf der Ausbildung diverse Exkursionen statt. Von dir wird Initiative und eigenverantwortliches Lernen erwartet. Dazu zählt auch, neue technische Möglichkeiten zum Wissenserwerb zu nutzen. Unsere moderne Lernlandschaft, Studienräume, der Präha Online-Campus, digitales Arbeiten über WLAN und die digitale Lernplattform unterstützen das Lernkonzept ideal.

Diese Lernmethodik ermöglicht den Zugang zu dem kostenfreien Studium an der staatlichen Hochschule Niederrhein in Krefeld.

Parallel zum theoretischen Unterricht findet praktischer Unterricht statt, in dem die physiotherapeutischen Fertigkeiten vermittelt werden. Diese praktischen Trainingseinheiten orientieren sich unmittelbar am Thema der Unterrichtsgruppe. So ist diese Art der Ausbildung zugleich eine Vorbereitung auf die spätere Berufstätigkeit, wo häufig Probleme selbstständig gelöst werden müssen und in Gruppen interdisziplinär zusammengearbeitet wird.

Von Anfang an bist du in die praktische Ausbildung eingebunden: Im ersten halben Jahr hospitierst du, danach übernimmst du schrittweise eigene Behandlungen – bis zu drei Tage pro Woche im dritten Jahr. Theorie und Praxis sind eng verzahnt, sodass du unter Supervision Patient*innen mit verschiedenen Störungsbildern behandelst.

Deine Einsätze erfolgen in ergotherapeutischen Praxen, Krankenhäusern und Kliniken mit Schwerpunkten in Psychosoziales, Motorik, Neurophysiologie und Arbeitstherapie. Neben Hospitationen trainierst du Befunderhebung und Therapieplanung.

Alle Praktika finden bei zertifizierten Kooperationspartnern statt, die eine hochwertige Ausbildung gewährleisten. Ab dem zweiten Ausbildungsjahr erhältst du zudem ein gestaffeltes Praktikumsentgelt.

Die Inhalte der Ausbildung entsprechen dem deutschen Curriculum für die Ausbildung zum*r Ergotherapeut*in.

Die Präha Gesundheitsschulen bieten zusätzlich ein innovatives, interdisziplinäres Ausbildungskonzept, das weit über die Standards einer berufsfachschulischen Ausbildung hinausgeht. Bei uns wirst du optimal auf die spätere interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Gesundheitsfachberufen vorbereitet. Wenn Ergotherapeut*innen, Physiotherapeut*innen und Bewegungspädagog*innen im Berufsalltag zusammenarbeiten, werden Synergieeffekte genutzt, von denen sowohl Patient*innen als auch Therapeut*innen profitieren. In gemeinsamen Unterrichtsveranstaltungen, Projekten und praktischen Fallarbeiten lernst du, die Schüler*innen der unterschiedlichen Gesundheitsfachberufe kennen. Du entdeckst gemeinsame berufliche Handlungsfelder und wirst für die Vorteile interdisziplinärer Zusammenarbeit sensibilisiert. Für einen sicheren Berufseinstieg erhältst du für Extra-Veranstaltungen fachspezifische Zertifikate.

Um den komplexen Anforderungen im Berufsfeld der Ergotherapie gerecht zu werden, verfolgen wir im Rahmen der Ausbildung sieben Kompetenzstränge.

1. Ergotherapeutische Expertise:

Du setzt dich als Ergotherapeut*in dafür ein, dass Menschen ihre Teilhabe, Lebensqualität und ihr Wohlbefinden stärken können. Dabei handelst du selbstständig, klientenzentriert und orientierst dich an Ethik, Wissenschaft und den aktuellen gesellschaftlichen Rahmenbedingungen.

2. Professionalität:

Du handelst in deiner Arbeit als Ergotherapeut*in verantwortungsvoll nach klaren Werten und professioneller Ethik. Dabei orientierst du dich an aktuellen Standards, erkennst die Grenzen deines Handelns und übernimmst eine wichtige Rolle in der Gesundheitsversorgung und Gesellschaft.

3. Management:

Du gestaltest deine Arbeit als Ergotherapeut*in effektiv und entwickelst sie im Sinne des Berufsbildes stetig weiter. Mit Maßnahmen zur Qualitätssicherung machst du die Potenziale der Ergotherapie sichtbar und formst aktiv deine eigene berufliche Zukunft.

4. Lernen:

Du entwickelst dein professionelles Handeln durch lebenslanges Lernen und reflektierte Praxis ständig weiter. Dabei nutzt und gestaltest du wissenschaftliche Erkenntnisse kritisch und trägst aktiv zu ihrer Weiterentwicklung und Verbreitung in der Ergotherapie bei.

5. Zusammenarbeit:

Du arbeitest eng mit anderen Professionen zusammen, um eine wirksame und klientenorientierte Gesundheitsversorgung zu gestalten. Dabei machst du den Wert der Ergotherapie sichtbar, erweiterst deine Netzwerke und entwickelst neue, zukunftsorientierte Kooperationen..

6. Fürsprache:

Du setzt dich dafür ein, die Teilhabe, Lebensqualität und das Wohlbefinden deiner Klient*innen zu fördern. Dein Handeln orientierst du an ihren individuellen Bedürfnissen und unterstützt sie dabei, ihre Gesundheitskompetenz zu stärken und aktiv am Leben teilzuhaben.

7. Kommunikation:

Du nutzt vielfältige Kommunikationswege, um eine vertrauensvolle Beziehung zu deinen Klient*innen aufzubauen und zu pflegen. Dabei gibst du Informationen gezielt weiter, vertrittst dein berufliches Handeln und gestaltest jede Kommunikation wertschätzend und wirksam.